多动症什么样的治疗方式比较好?无副作用？

　在我国的学校有ADHD的孩子处境很困难，因为他们被认为是上课不遵守纪律、干预他人学习且学习很差的一批人（了解更多详询dnswfk）。如果我们也能像欧美国家一样对这些孩子予以特殊关心就好了。

　将他们的座位安排在第一排以便老师监督，考试或做作业时给他们更多的时间。老师需要了解孩子为什么会得多动症，如何正确诱导孩子，而不是一味地处罚。需要注意的是老师家长一定要尊重孩子，不要用学习成绩差来羞辱孩子。

　对8岁以下的患者美国儿科学不建药物治疗并行。六岁以下的患者可以先试试脑电生物反馈训练。好的治疗计划是依孩子的症状随时来调整治疗计划。每个孩子的治疗都要个性化，如果孩子对通用的治疗效果不好就要换其他的治疗方式。脑电生物反馈技术可以针对不同人因人而异的实施训练治疗。

　多动症又叫注意缺陷多动障碍（ADHD），其治疗包括：药物治疗；脑电生物反馈训练也有把多动症归为心理问题进行心理治疗。

　儿童多动症不仅仅影响孩子的学习它还引起一系列的对日常生活、交友及家庭的困扰。你知道多动症的治疗方法吗？如何才能让孩子恢复健康？

　多动症的药物治疗对多数孩子来说药物治疗为治疗的关键，专家们就此是有共识的。如果剂量合适的话，药物对80%的孩子都有效，当然它不是适合每个孩子和家庭的。

　药物主要分两类：精神兴奋药物及非兴奋药物。开始用药物时效果会较为明显，但会导致孩子出现一些不良反应对药物产生依赖性。有的患有儿童多动症的孩子也同时患有焦虑症及抑郁症，所以可能需要同时吃控制这些疾病的药物。治疗多动症时药物长期的副作用可能有抑制食欲，使孩子体重下降，用药期间需要检测孩子的体重，如有严重影响时要更治疗方法，让孩子远离药罐子。

　多动症的脑电生物反馈训练大脑生物反馈治疗法由众多国内外医学专家经过大量临床试验证明，在针对多动症、抽动症、失眠、焦虑、注意力障碍等行为精神疾病方面，优于药物及其他物理治疗，是一种无创伤，无副作用，安全有效的方法。并前后被全球262家科研机构临床认证，92种学术期刊收录、科研论文已达300余篇，充分展现了脑电生物反馈技术良好的治疗效果及广阔的医学前景。

　润之杰医家庭版大脑生物反馈治疗仪，安装快捷，操作简单、在家即可享受到医用治疗仪的治疗效果。该仪器通过EEG传感器采集和放大由患者脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，将脑电流节律变化信息转换成卡通动画，呈现在显示屏上，通过画面，肉眼就可观察到人体的脑电波形的变化，从而达到帮助患者认知，调控自身的生理变化，通过反馈训练，抑制3-7Hz慢波活动，同时增强13-15Hz的SMR或15-18Hz的中频β波，从而提高抽动儿童大脑的低唤醒水平，改善患儿的临床症状。

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